ⓒSergio Grazia

 

The school group is the very first element of a new district in the Coupvray ZAC. More than having to deal with the particular constraints of a site, the main challenge of this project was to create a public facility that would be the foundation and structure of this new area of the city. Thus the project makes the link with the existing and the nature while turning towards the great landscape. The school group expresses the town-country border by a distinct vocabulary between the urban facades and the heart of the building, a transition between the public and the private. It expresses the path of elevation that education brings with its spiral that rises towards the primary school, symbol of time and the progression of the rhythm of life. The new facility is visible, legible, friendly. In the continuous treatment of the three urban facades, variations are made according to whether they run along the forecourt or the side roads.

 

The main facade to the south has a large opening at hall level, which is transparent to the courtyards. The scale is graduated from the ground floor to the first floor. The modularity of the volume animates the plot in a rich urban facade, punctuated by transparencies, views and an urban landmark, the partial R+1 of the primary schools, at the corner of the square. The building creates the limits of the block. The vast access porch to the primary schools and the leisure centre is located in the extension of the square. It integrates harmoniously with the volume. The stone façade evokes the traditional buildings of Coupvray. Towards the town, the wooden joinery suggests an interior where the mineral is replaced by vegetation. Inside, the spiral and the interplay of the roofs can be seen from the street.

 

 

 

ⓒSergio Grazia

 

쿠브레 초등학교와 공공 체육센터

 

쿠브레 초등학교와 공공 체육센터의 주요 과제는 도시의 이 새로운 지역의 기초와 구조가 될 공공시설을 만드는 것이었다. 이 프로젝트는 기존에 존재하고 있던 자연과 연결된다. 학교 단지는 도시와 정면으로 마주하고 있으며, 공공체육센터 사이에서 뚜렷한 어휘를 가진다. 공적인 것과 사적인 것 사이의 전환으로 도시와 시골의 경계가 드러난다. 초등학교 건축물의 솟아오르는 나선형 형태는 시간과 삶의 연속되는 리듬으로 드러나며, 이는 교육이 가져오는 성장의 길을 표현한 것이다. 이 일대에서 새롭게 들어서는 시설인 만큼 눈에 띄면서 주민들에게 알아보기 쉽고 친숙한 느낌을 주는 것을 중요하게 생각했다. 3개의 면이 연속적으로 이어지면서 앞마당을 따라 걷느냐, 옆길을 따라 달리느냐에 따라 다른 풍경을 선사한다.

 

남쪽의 학교 단지 주 입구는 안뜰에 투명한 홀, 내부로 향하는 큰 개구부로 이어진다. 지면에서 1층까지의 규모이다. 학교의 크기는 도시의 풍경, 그리고 땅에 생기를 불어넣는 모습이며, 열린 공간이자, 도시의 전망을 바라보는 도시 랜드마크, 도시의 광장 역할을 하기도 한다. 광장의 연장선에는 초등학교와 공공 체육센터로 통하는 넓은 현관이 있다. 이는 볼륨과 조화롭게 통합된다. 석조 외관은 쿠브레의 전통적인 건물을 연상시킨다. 내부는 목조로 만들어져 있으며, 나선형과 지붕의 상호 작용을 주변 거리에서도 볼 수 있도록 공간이 열려있다.

 

 

 

ⓒSergio Grazia
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SECTION
SITE PLAN
1st FLOOR PLAN
2nd FLOOR PLAN

 

 

Architect  아키5 | archi5
Location Coupvray, France
Program Nursery, Primary school
Building area 4,250㎡
Competition 2017. 7
Completion 2021. 7
Principal architects archi5
Project architects archi5
Cooperation Economist, Engineer, Structure, Fluids, Environmental_Ingérop / Acoustic engineer_Cap Horn Solutions / Landscape_Atelier Roberta / Kitchen engineer_Alma consulting
Client Val d’Europe agglomération
Photographer Sergio Grazia




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