Izuminomori Kindergarten is surrounded by mountain in Izumi wards, so that the children can experience nature through a season. This project is rebuilding existing building that built in 1985 for adapting a new regulation that required changing the operational form and more rooms. We planned divided two buildings and each constructed in different term, it allows continuing the kindergarten during the construction term without provisional kindergarten building. At first south building while using the existing building. After finished the south part, existing old building was deconstructed and starting construction of north part.
The classrooms are basically arranged linearly in the east-west direction. Play area between classrooms and outside playground is intimately connected to both through by the wood deck and under the eaves. This stimulate children to have an interest in outside and nature. The slope is utilized original topography becomes a part of the playground, was not used before, therefore fostering children do various play and learning. Positively using original topography is reflected philosophy of Izuminomori kindergarten “contacting with nature during childhood grows curiosity and strengthen body”.
Roof is gently changing along with the longer direction of building. That is reflecting the scale of the mountain topography for harmonizing with surrounding environment. Scale of nature impress people, therefore this building is intended to be part of mountain. Distinctive roof shape is reflected in internal space that creating a sense of rhythm in classrooms.
이즈미노모리 유치원은 산으로 둘러싸여 있어 아이들이 계절에 따른 자연을 체험하며 자라나는 곳이다.
유치원의 운영 방식에 따른 새로운 규정 적용과 더 많은 공간을 사용할 수 있도록 1985년에 지어진 기존 건물을 재설계한 프로젝트다. 두 개동의 건물은 동시에 재건 작업이 진행되는 것이 아니라, 한 동의 건물만 먼저 작업을 시작하는 방식으로 진행되어 유치원을 계속 운영할 수 있었다. 남쪽 건물이 먼저 작업됐으며, 완공된 후 기존의 낡은 건물을 해체하고 북쪽 공사가 시작됐다. 새 단장된 이즈미노모리 유치원의 교실은 기본적으로 동서 방향의 선형으로 배열되어 있는데, 교실과 야외 놀이터 사이의 놀이 공간은 목재 데크와 처마가 있는 길을 통해 서로 연결된다. 이런 요소들은 아이들이 외부와 자연에 관심을 갖도록 자극한다. 예전 건물에서는 사용되지 않았던 경사진 곳은 유지되어 놀이터의 일부가 되었고, 아이들의 다양한 놀이와 학습 공간으로 탈바꿈했다.
지형의 본래 형태는 이렇게 적극적으로 활용되어 “어린 시절 자연과의 만남은 호기심을 키워주고 몸을 건강하게 해준다”는 이즈미노모리 유치원의 철학을 드러낸다.
지붕은 건물의 긴 방향을 따라 부드럽게 변화한다. 산의 지형이 반영되어 주변 환경과 조화를 이루고, 건물이 산의 일부처럼 보이도록 한다. 아이들에게 인상적인 풍경을 선사하는 이 유치원의 지붕은 내부가 리듬감있고 흥미로운 공간임을 보여주기도 한다.
Architect HIROTO SUZUKI ARCHITECTS & ASSOCIATES
Location Izumi, Sendai, Miyagi, Japan
Site area 6,847.99m2
Building area 1,484.27m2
Gross floor area 1,798.90m2
Building to land ratio 21.68%
Floor area ratio 26.26%
Design period 2015. 12 - 2019. 5
Construction period 2019. 1 - 2020. 3
Project architect Koji Suzuki, Daisuke Suzuki, Keita Nishinomiya, Akiho Chonan
Structural engineer Rhythm Design Inc.
Construction NIHON KENSETSU
Photographer Studio Monoris
해당 프로젝트는 건축문화 2021년 3월호(Vol. 478)에 게재 되었습니다.
The project was published in the March, 2021 issue of the magazine(Vol. 478).
March 2021 : vol. 478
Contents: RECORDS THE EXPERIMENT TO FACE A REALITY IN AN INFINITE GRIDMAESTRO SOFA COMPETITION: NEWS / COMPETITION / BOOKS: SKETCH VILLA MAIREA, FINLAND / ASHWIN SWAMINATHAN : RECENT PROJECT ARIJUJIN / PROF. BEOMKWAN KIM(UNIV. OF ULSAN)
anc.masilwide.com
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